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La integridad como resistencia en la era algorítmica
Vivimos tiempos en los que la palabra ha perdido peso, el compromiso se diluye en la espuma de las redes, y la coherencia ha sido...


14.09.2025: «Aprendizaje adaptativo personalizado» en educación como tendencia central hoy
Introducción En este domingo 14 de septiembre de 2025, se distinguen con claridad tres tendencias dominantes en la intersección de...


El eco de las aulas: un viaje más allá del pupitre
Por: Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, Human & Nonhuman Communication Lab, Facultad de Comunicación, Universidad Anáhuac México....


02.09.2025: IA en la educación: equilibrios éticos y pedagógicos
Introducción En esta entrega del Observatorio Landscape , con fecha martes 2 de septiembre de 2025 , emergen tres tendencias educativas...


De la promesa al vértigo: inteligencia artificial y la educación en la era de la infoxicación
I. Introducción: de lo posible a lo problemático En medio de una acelerada transformación tecnológica, la inteligencia artificial (IA) ha...


La evaluación algorítmica y la juventud hipermediatizada
Por: Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, Human & Nonhuman Communication Lab, Facultad de Comunicación, Universidad Anáhuac México El...


Zoe en el aula: entre la promesa y el desafío del magisterio aumentado
Por: Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, Human & Nonhuman Communication Lab, Facultad de Comunicación, Universidad Anáhuac México El 11 de...


XXI ENCUENTRO REGIONAL AIESAD 2025“Mejor educación para más” Educación digital, accesible y transformadora
SEMINARIO CALED: IMPACTO DE LA IA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LÍNEA La Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (...


¿Transformación o infoxicación? La inteligencia artificial en la educación como nueva frontera crítica
En una época en la que la educación se debate entre la esperanza de la transformación digital y el temor a ser devorada por la...


El abismo entre el aula y el alma: ¿Qué espera la generación que ya no espera?
Por: Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, Human & Nonhuman Communication Lab, Facultad de Comunicación, Universidad Anáhuac México En un...


10.06.2025: IA en la educación y seguridad emocional
Introducción En el contexto actual, tres tendencias emergen con fuerza y delinean un nuevo paradigma en la intersección entre...


21.05.2025: Agentes de IA y la Autonomía Digital
En el umbral de la segunda mitad de la década, la inteligencia artificial (IA) se erige como el eje vertebrador de una metamorfosis sin...


Pedagogía del simulacro: cuando la calificación se automatiza y el vínculo se extingue
Por: Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo Human & Nonhuman Communication Lab, Facultad de Comunicación, Universidad Anáhuac México Hoy, que...


Cine, educación ambiental y sustentabilidad: articulaciones y comunicaciones posibles, de Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández
Por Dra. Isabel Lincoln-Strange Comprender al cine como un medio de comunicación capaz de obligarnos a generar una reflexión profunda...


ChatGPT cambiará la educación, no la destruirá: La oportunidad detrás del miedo
Por: Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, Human & Nonhuman Communication Lab, Facultad de Comunicación, Universidad Anáhuac México De la...


10.4.25: La Inteligencia Artificial como Motor de Transformación Social y Económica
Introducción La inteligencia artificial (IA) ha dejado de ser una promesa futurista para convertirse en una realidad palpable que...


IA en la Educación: Potenciando el Aprendizaje sin Reemplazar la Docencia
Por: Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, Human & Nonhuman Communication Lab, Facultad de Comunicación, Universidad Anáhuac México La...


Panóptico parental: Cuando la Sobreprotección Digital Sabotea la Educación
Por: Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, Human & Nonhuman Communication Lab, Facultad de Comunicación, Universidad Anáhuac México Vivimos...


Blended Labs y la Revolución de la Educación con IA
Por: Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, Human & Nonhuman Communication Lab, Facultad de Comunicación, Universidad Anáhuac México La...
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